L’orthophoniste du SESSAD ne suit pas d’enfant en rééducation (temps insuffisant) mais réalise un travail de coordination avec les orthophonistes libérales qui suivent déjà l’enfant à son entrée sur le SESSAD, une convention est signée.

Est partagé avec les orthophonistes libérales le projet de l’enfant, elles sont également conviées au temps de réunion afin de participer à l’élaboration du projet de l’enfant. Cette participation peut se faire en présentiel ou en visio.

Concernant les autres professionnels libéraux, les prises en charge en cours cessent à l’entrée du jeune sur le SESSAD et seront poursuivies par les professionnels du SESSAD qui auront préalablement pris contact avec eux avec d’inscrire leur propre rééducation dans la continuité et la complémentarité du travail déjà réalisé.

La synthèse diagnostique rédigée par la pédiatre du SESSAD et transmise au médecin traitant de l’enfant.