"Cet ouvrage offre au praticien une analyse détaillée des différents tests communément utilisés ainsi qu’un répertoire de l’éventail des compétences cognitives sollicitées par chaque épreuve lors de l’évaluation clinique des "dys".
Au delà du découpage de l’ouvrage par troubles — dysphasies, dyspraxies, troubles attentionnels et syndromes dysexécutifs, dyslexies, dyscalculies...— les renvois de paragraphes permettent aussi une lecture transversale du livre, nécessaire pour mettre à jour les correspondances entre les symptômes, les associations fréquentes et surtout les interactions inhérentes au fonctionnement cognitif. Enfin, chaque chapitre présente et analyse de nombreux cas issus de la pratique clinique."
Fidèle à son habitude, Michèle MAZEAU nous gratifie ici d’un condensé de décennies d’expérience clinique agrémenté d’un talent pédagogique qui ne se dément pas, bien au contraire, à chaque nouvel ouvrage. Une mine d’or pour les cliniciens, une référence pour les étudiants.
MASSON Ed. (Paris), 281 pages, février 2008.
l’auteur : M. Mazeau, médecin de rééducation, SESSD l’ADAPT, Paris