OBJECTIFS :
Fournir les bases théoriques et expérimentales illustrant l’effet de l’apprentissage musical sur le cerveau en général et sur ses dysfonctionnements en particulier.
Décrire les difficultés que rencontrent les dyslexiques dans l’apprentissage de la musique et la méthode qui permet de leur faciliter cette pratique.
Proposer des outils rééducatifs et pédagogiques spécifiques.
Mettre en perspective trois approches complémentaires.
PUBLIC :
Orthophonistes, psychomotriciens, (...)
Ces outils sont utilisables de façon autonome par vos enfants.
Créé en 2018, MILA est un projet soutenu par l’Ecole de Polytechnique, le Département de Psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent de l’hôpital de la Salpêtrière, le Children’s Hospital de Los Angeles et Résodys, le Réseau des Troubles du Langage et Déficit d’Apprentissage de la région PACA.
Un atelier de musique adapté aux troubles "dys" attend votre enfant au sein de l’Espace Dys, Handicap et Numérique !
Une nouvelle activité, gratuite, qui aura lieu tous les mercredis (offerte par la Mairie des 11/12). Pour tout renseignement, contactez Mme Sylvie AUJAS au 06 16 49 91 12
