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Troubles du langage et déficits d'apprentissage

Recherches et Outils

Articles de cette rubrique

  • Entraînement audio-visuo-moteur d’après une idée de Céline Commeiras (Résodys/Mélodys)

    , par administrateur

    Il s’agit de deux séries d’exercices basées sur la division en 4 temps de la mesure, les temps étant représentés par une flèche verticale et la mesure figurée par la diapositive. Le praticien ou l’enseignant fait passer lui-même les diapositives une à une, selon une cadence adaptée aux possibilité de (...)

  • apprentissage clavier

    , par administrateur

    Ce petit fichier permet non seulement d’aider à l’apprentissage de la notation musicale élémentaire, mais peut également être utilisé comme entraînement visuospatial et audio-visuel, par la répétition de la simultanéité d’une hauteur entendue et d’un double support visuel : celui de la note sur la portée et (...)

  • test d’intégration audio-visuelle

    , par administrateur

    Performance de 20 élèves au test d’association trait / hauteur : les dyslexiques entraînés sont meilleurs que les dyslexiques non entraînés et non différents des témoins non musiciens. *=0.05 ; **< 0.01